Status szkolenia

SZKOLENIE ONLINE 

W związku obecną sytuacją szkolenie może być zrealizowane w późniejszym terminie, tak aby zebrać grupę niezbędną do realizacji szkolenia. Aktualnych informacji udzielamy telefonicznie

Dlaczego warto?

Pracując w laboratorium powinieneś:

• znać aktualne wymagania w zakresie potwierdzania ważności wyników badań ze szczególnym uwzględnieniem uczestnictwa w programach PT/ILC;
• umieć monitorować i zarządzać uzyskiwanymi wynikami jakości

To szkolenie projektowaliśmy z myślą o:

• pracownikach akredytowanych laboratoriów badawczych oraz przygotowujących się do akredytacji;
• osobach zainteresowanych zmianami w zakresie potwierdzania ważności wyników zgodnie z nowym wydaniem normy 17025 oraz dokumentem DA-05;
• pracownikach wykonujących badania i odpowiedzialnych za monitorowanie jakości wyników;

Biorąc udział w szkoleniu:

• nabędziesz niezbędnej wiedzy z zakresu doboru odpowiednich kryteriów oceny zewnętrznego dostawcy w zakresie programów PT;
• zapoznasz się z metodami rozpatrywania ryzyk i szans związanych z uczestnictwem w programach PT;
• poznasz efektywne i nowoczesne narzędzia monitorowania jakości wyników i nauczysz się je stosować w praktyce laboratoryjnej;
• uzyskasz niezbędną wiedzę i praktyczne umiejętności w zakresie potwierdzania ważności wyników zgodnie z norma PN-EN ISO/IEC 17025:2018-02 oraz dokumentem DA-05

Program szkolenia

• Wymagania normy PN-EN ISO/IEC 17025:2018-02 w zakresie potwierdzania ważności wyników – różnice i podobieństwa w odniesieniu do normy PN-EN ISO/IEC 17025:2005;
• Wymagania jednostki akredytującej (PCA) i organizacji międzynarodowych dotyczące uczestnictwa w programach PT/ILC – omówienie dokumentów DA-05 oraz DAPT-01;
• Kryteria doboru organizatorów badań biegłości;
• Kompetentny organizator programów (PT) - dowody na spełnienie wymagań
• PN-EN ISO/IEC 17043 przez organizatora, właściwy dobór kryteriów oceny zewnętrznego dostawcy w zakresie programów PT;
• Metody rozpatrywania przez laboratoria ryzyk i szans związanych z uczestnictwem w badaniach biegłości (PT);
• Rodzaje, założenia oraz cele programów PT/ILC;
• Wskaźniki osiągnięć i kryteria akceptacji wyników;
• Projektowanie programów porównań międzylaboratoryjnych z małą populacją uczestników – założenia i ocena wyników;
• Metody szacowania niepewności oraz weryfikacji budżetu niepewności na podstawie wyników badań biegłości;
• Uzyskane wyniki a działania naprawcze, przykłady analizy wyników wątpliwych i niezadowalających, formułowanie działań korygujących;
• Analiza trendów wyników programów PT – przykłady graficznej prezentacji oraz zastosowanie do np.:
  - oceny jakości analiz na przestrzeni czasu;
  - porównywania efektywności różnych metod badawczych (metody referencyjne kontra metody alternatywne);
  - oceny wyników uzyskiwanych przez różnych analityków;          

• Interpretacja wyników analizy trendów – diagnostyka wyniku poza trendem;
• Postępowanie z wynikiem poza trendem;
• Wyniki badań PT/ILC a weryfikacja metody badawczej;
• Weryfikacja planu/strategii uczestnictwa w badaniach biegłości na podstawie osiąganych rezultatów;
• Porównania wewnątrzlaboratoryjne - cel i zasady organizacji, statystyczne opracowanie wyników, powiązanie z procesem walidacji/weryfikacji metody;
• Dyskusja, omówienie wybranych przez uczestników przykładów;

Dofinansowanie - BUR

KARTA USŁUGI BUR

Więcej informacji o dofinansowaniu szkoleń w Bazie Usług Rozwojowych znajdziesz tutaj: Dofinansowania